PORTAIL MATHS

contacts

Bugnon Jean-Pierre — 2013-01-28T09:58:11Z

Préparation à la visite de l'exposition « Les jeux sont faits »

Burdet Eric — 2012-09-26T07:50:58Z

L'exposition « Les jeux sont faits » est ouverte jusqu'au 7 avril prochain. Cette exposition temporaire du musée d'histoire des sciences aborde la thématique du hasard et des probabilités. Pour encourager les enseignants des grands degrés à visiter cette exposition avec leurs élèves, l'équipe d'animation du musée et des coordinateurs pédagogiques du SCoP propose un après-midi de préparation à la visite... Public visé Tout enseignant de l'école primaire intéressé par le sujet, plus particulièrement les (...) - Formation

Dates et champ des Evacoms 2013

Stéphane Cirilli — 2012-09-05T15:25:22Z

- EVACOM

Moyens d'enseignement officiels

Burdet Eric — 2012-08-18T10:47:01Z

Les moyens d'enseignement, le matériel et l'équipement disponibles pour les écoles primaires du canton de Genève sont décrits dans le Catalogue du matériel d'enseignement pour l'enseignement primaire 2012-2013. Lien : Catalogue du matériel d'enseignement pour l'enseignement primaire de l'économat du DIP (ECDIP) Dans ce catalogue, les moyens d'enseignement officiels pour chaque degré sont signalés en rouge. Tout ce qui concerne l'enseignement des mathématiques se trouve aux pages 20 à 25 de ce (...) - Moyens d'enseignement officiels

Table de conversion des degrés scolaires selon Harmos

Burdet Eric — 2012-06-14T15:46:15Z

Les degrés HarmoS ont été introduits à Genève à la rentrée scolaire 2011. Les tableaux ci-dessous mettent en correspondance les âges des enfants avec les années scolaires et les anciennes dénominations de degrés. ECOLE PRIMAIRE Cycle élémentaire ÂgeAnnée scolaire(HarmoS)Ancien degré 4-5 ans 1P 1re enfantine 5-6 ans 2P 2e enfantine 6-7 ans 3P 1re primaire 7-8 ans 4P 2e primaire Cycle moyen ÂgeAnnée scolaire(HarmoS)Ancien degré 8-9 ans 5P 3e primaire 9-10 ans 6P 4e primaire 10-11 ans 7P 5e (...) - Liens institutionnels

Propositions d'utilisation des activités par degrés d'enseignement

2012-06-14T12:13:16Z

Comment utiliser ces activités avec les élèves ?

Nous vous proposons ci-dessous quelques exemples de choix de séquences qui pouvent être utilisées successivement en fonction des élèves concernés.

- Semaine des Mathématiques 2005

Liens commentés

2012-06-14T12:11:35Z

Quelques liens commentés en rapport avec les activités proposées

- Approche culturelle

Une courte biographie de Fibonacci

2012-06-14T11:51:31Z

Télécharger ce texte : Léonard de Pise, mieux connu sous le nom de Fibonacci (« fils de Bonacci »), est né aux environs de 1175 à Pise, qui, à cette époque, est une importante ville commerciale au même rang que Venise et Gênes. Vers 1192, son père Gugiliemo Bonacci est nommé responsable de direction du bureau des douanes d'un comptoir pisan à Bougie. Il part donc, à titre de gérant d'affaire pour le compte de l'ordre des marchands de Pise, dans cette ville, qui est, à la fin du 12ème siècle, l'un des (...) - Approche culturelle

Qu'est-ce qu'une suite de nombres ?

2012-06-14T11:45:44Z

Quelques éléments théoriques en rapport avec les activités proposées

- Approche culturelle

Activités pour les classes

Burdet Eric — 2012-06-14T08:48:29Z

Les activités ci-dessous ont été proposées dans le cadre de la SEMAINE DES MATHS organisée par la CEM du 21-25 novembre 2005.

- Semaine des Mathématiques 2005