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| SPIP 3 : sortie imminente une nouvelle version où tout est possible | ||
Objectifs du site CMS-SPIP
Ce site traite en priorité du CMS SPIP pour les aspects de formation, de rédaction, d’administration, de documentation, pédagogiques, prospectifs, techniques et de développement. De plus, une rubrique principale est consacrée au Réseau-SPIP du DIP. Il traite également de CMS en général, expression prise au sens large du terme, ainsi que de démarches et stratégies liées à ces outils.
Cela englobe donc non seulement les wikis, blogues, ... et les CMS stricto sensu, mais également les divers types de plates-formes d’enseignement et d’apprentissage (FOAD mixte), le Web 2 et les démarches et produits innovants que l’avenir nous réserve au plan pédagogique, ... en privilégiant, chaque fois que cela est possible, le logiciel libre.
Des explications complémentaires sur cette thématique et sur le bandeau du site sont données dans l’article : CMS-SPIP : CMS pour Susciter une Pédagogie Interactive Performante (SPIP)
La page d’accueil de ce site est particulièrement chargée car elle est utilisée pour illustrer une partie des éléments que le squelette SARKA pour SPIP peut y afficher. L’article « Des sites SPIP présentés en diaporama » illustre le fait que SPIP est conçu pour permettre la création de design et d’interfaces graphiques webs sans limites aux plans de l’aspect, de la convivialité (« look and feel ») et des fonctionnalités.
| Demande d’Ouverture d’un SPIP | InfoSystemes : Information sur le fonction- nement d’ICP et de SPIP | SPIP : Survol des caracté- ristiques,
Visite guidée |
Sites SPIP du DIP à Genève sur Netvibes | Sur le Web (Sites Web Syndiqués) |
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| Ce site privilégie les stratégies “Un-seul-click”™, “Minimum-click”™, PPNC (Plus Petit Nombre de Clicks) pour arriver à l’information et PPNP-NS (Plus Petit Nombre de Plugins - Nécessaires et Suffisants) | Pour un fonctionnement optimal nous conseillons vivement d’utiliser FIREFOX |
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Statistiques « Web Analytics » du site CMS-SPIP
| Statistiques Piwik | Non identifié | Identifié |
| Statistiques Google Analytics | Non identifié | Identifié |
Le site « Quoi de Neuf » présente les publications des sites de l’ESPACE ECOLE












































