L’intégration des médias, des images et des technologies de l’information et de la communication (MTIC) dans le cadre scolaire revêt une importance sans cesse croissante. Parallèlement, les interrogations liées à la fracture numérique au pluralisme médiatique, à la place de l’éthique dans la société de l’information et à la protection des mineurs suscitent de nombreuses interrogations. Enfin, il importe de saisir la réelle plus-value dans la pédagogie apportée par les nouvelles technologies éducatives.
Répondre à ces questionnements est au cœur de la mission du secteur Formation du SEM. Dans ce but, il s’occupe aussi bien des formations initiales que continues et complémentaires des enseignant-e-s du DIP dans les domaines des MITIC. Les cours de formation proposés par le secteur sont intégrés dans les divers dispositifs de gestion de la formation des différents ordres d’enseignement.
Directeur adjoint, responsable du secteur : Paul Oberson
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